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Influencia del programa Filmora en el desarrollo de la creatividad en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del 2° grado de Educación Secundaria De La I.E. “Shitamalca” De Shitamalca, Pedro Gálvez, 2022

dc.contributor.advisorGaona Portal Milagros Del Pilares_PE
dc.contributor.authorAbanto Abanto, Jherson Alexanderes_PE
dc.contributor.authorBurgos Bautista, Santos Fredyes_PE
dc.date.accessioned2024-12-27T14:27:15Z
dc.date.available2024-12-27T14:27:15Z
dc.date.issued2024-04-20
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppsanmarcos.edu.pe/handle/EESPPSM/48
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “INFLUENCIA DEL PROGRAMA FILMORA EN EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN EL ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EN LOS ESTUDIANTES DEL 2° GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E. “SHITAMALCA” DE SHITAMALCA, PEDRO GÁLVEZ, 2022”, tiene como objetivo: determinar la influencia del programa Filmora en el desarrollo de la creatividad en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del 2º grado de educación secundaria de la I.E. "Shitamalca" distrito Pedro Gálvez - San Marcos, 2022, es una investigación cuantitativa explicativa, el proceso de ejecución consistió en aplicar una ficha de evaluación (pre y post test) pertinente al área de educación para el trabajo, luego se ejecutó un programa consistente en diez sesiones de aprendizaje relacionado al tema a través del programa Filmora, posteriormente se aplicó el post test descrito anteriormente; los resultados obtenidos de la aplicación de los instrumentos se procesaron estadísticamente recurriendo a la estadística descriptiva e inferencial, permitiendo llegar a la siguiente conclusión que el desarrollo de sesiones de aprendizaje recurriendo al programa Filmora influye significativamente en el desarrollo de la creatividad en el área de Educación para el Trabajo en los estudiantes del 2º grado de educación secundaria de la I.E. "Shitamalca" distrito Pedro Gálvez - San Marcos, 2022, puesto que se ha llegado a un coeficiente T de Student igual a 10.066 y un sig. bilateral de 0.000es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherInstituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectInfluenciaes_PE
dc.subjectProgramaes_PE
dc.subjectFilmoraes_PE
dc.subjectArea educación para el trabajoes_PE
dc.titleInfluencia del programa Filmora en el desarrollo de la creatividad en el área de educación para el trabajo en los estudiantes del 2° grado de Educación Secundaria De La I.E. “Shitamalca” De Shitamalca, Pedro Gálvez, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni77487805
renati.author.dni72142576
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline611036es_PE
thesis.degree.nameProfesor de Computación e Informáticaes_PE
thesis.degree.disciplineComputación e Informáticaes_PE
thesis.degree.grantorInstituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"es_PE


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Tesis Jherson y Santos.pdf
Size:
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Format:
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