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dc.contributor.advisorCotrina Rodríguez, Julio Pedroes_PE
dc.contributor.authorGarro Dávila, Eddyes_PE
dc.date.accessioned2024-12-27T15:15:15Z
dc.date.available2024-12-27T15:15:15Z
dc.date.issued2023-05-10
dc.identifier.urihttps://repositorio.eesppsanmarcos.edu.pe/handle/EESPPSM/54
dc.description.abstractLa presente investigación titulada “USO DEL PROGRAMA SMARTDRAW EN EL NIVEL DE APRENDIZAJE EN LA COMPETENCIA EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTO SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA Y UNIVERSO EN LOS ESTUDIANTES DE SEGUNDO TERCER “A” DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA IE “SAN MARCOS” PEDRO GÁLVEZ, 2022” , tiene como objetivo: determinar la influencia del uso del programa Smartdraw en el nivel de aprendizaje en la competencia explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo en los estudiantes de tercer grado “A” de educación secundaria de la IE “San Marcos” Pedro Gálvez, 2022, es una investigación cuantitativa explicativa, el proceso de la investigación consistió en aplicar una prueba de entrada relacionada a la competencia descrita en el objetivo antes mencionado, luego se ejecutó un programa consistente en diez sesiones de aprendizaje relacionado al programa Smartdraw asociada a la competencia: explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo, posteriormente se aplicó la prueba de salida (post test) sobre la competencia respectiva; los resultados obtenidos de la aplicación de los instrumentos se procesaron estadísticamente recurriendo a la estadística descriptiva e inferencial, por lo que se llegó a la conclusión que: el uso del programa Smartdraw influye significativamente en el nivel de aprendizaje de la competencia: explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo en los estudiantes de tercer grado A de la IE San Marcos, 2022, puesto que se ha llegado a un coeficiente T de Student igual a 11.408 y un sig. bilateral de 0.000es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherInstituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectPrograma Smartdrawes_PE
dc.subjectInfluenciaes_PE
dc.subjectMundo físicoes_PE
dc.subjectSeres vivoses_PE
dc.subjectMateria y energíaes_PE
dc.titleUso del programa Smartdraw en el nivel de aprendizaje en la competencia explica el mundo físico basándose en conocimiento sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo en los estudiantes de tercer grado “a” de educación secundaria de la IE “San Marcos” Pedro Gálvez, 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.author.dni74281053
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0009-0001-4649-5323es_PE
renati.advisor.dni26624682
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline611036es_PE
thesis.degree.nameProfesor de Computación e Informáticaes_PE
thesis.degree.disciplineComputación e Informáticaes_PE
thesis.degree.grantorInstituto de Educación Superior Pedagógico Público "San Marcos"es_PE


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